Público Alvo: Psicólogos e Médicos

Objetivos: Oportunizar uma base de conhecimento psicanalítico , através do estudo da obra dos principais pensadores. Possibilitar uma visão abrangente e integrada da infância e da adolescência do ponto de vista do desenvolvimento normal e patológico. Desenvolver a escuta e o pensamento clínico a fim de permitir um melhor entendimento, avaliação e utilização da técnica da psicoterapia psicanalítica.

Seminários Teóricos: Quartas-feiras, das 8h às 12h15

Freqüência: Quatro (4) seminários semanais, sendo que um, é de Supervisão Coletiva.
Supervisão Individual semanal, após inicio de atendimento

Duração: Três (3) anos

Investimento:
Mensalidade R$ 406
Supervisão individual R$ 170

Programa:

PRIMEIRO ANO – Ênfase Primeira Infância
Fundamentos da Psicanálise
Teorias do Desenvolvimento I
Teoria da Técnica I
Psicopatologia I
Observação de Crianças

SEGUNDO ANO – Ênfase Latência e Puberdade
Teorias do Desenvolvimento II
Teoria da Técnica II
Psicopatologia II
Supervisão Coletiva

TERCEIRO ANO – Ênfase Adolescência
Teorias do Desenvolvimento III
Teoria da Técnica III
Psicopatologia III
Supervisão Coletiva

Observação: A cada ano será desenvolvido um trabalho individual sobre um tema estudado nos seminários.

Coordenação: Paulo Soroka

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Professores:
Aline Santos e Silva
Carla Brunstein
Dania Saute
Eluza Nardino Enck
Fátima Freitas
Isabel Guidolin
Lilian Shontag
Magaly Wainstein
Mazlowa Heck
Milene Wolff Muhle
Paulo Soroka
Renata Kulpa

Supervisores NIA:
Aline Santos e Silva
Eluza Nardino Enck
Fátima Freitas
Isabel Guidolin
Magaly Wainstein
Milene Wolff Muhle
Paulo Soroka