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Público Alvo:
Psicólogos e Médicos
Coordenação: Célia Stadnik
Objetivo
O Curso visa proporcionar uma formação integrada, que abrange o conhecimento aprofundado desde a teoria clássica até os pensadores atuais, suas intersecções e distanciamentos, aliado à prática clínica supervisionada, buscando o desenvolvimento global do terapeuta.
Finalidade
Habilitar os profissionais à clínica psicoterápica de orientação psicanalítica, para que possam prestar atendimento desde o adulto jovem até o adulto maduro, preventiva e terapeuticamente, com abrangência e profundidade.
Metodologia
Seminários teóricos, seminários de supervisão coletiva, atendimento supervisionado, construção de trabalhos teóricos e clínicos, um em cada ano do curso, apresentações de trabalhos, pesquisa, discussões clínicas extra-curriculares, grupos de extensão.
Prática Clínica
A prática em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica ocorre a partir do primeiro ano da especialização e está associada ao início da supervisão individual, bem como dos demais demais seminários propostos do curso. Os atendimentos são inicialmente efetuados na sede da instituição e gradualmente, com o decorrer do curso, a manutenção da supervisão individual, bem como das regras previstas pelo ambulatório, os pacientes serão encaminhados para o consultório particular do psicoterapeuta.
Horário de Seminário
Quintas-feiras das 8h às 12h
Sextas-feiras das 8h às 10h30
Frequência
Cinco (5) seminários semanais
Uma supervisão individual semanal após início de atendimento
Duração
Quatro (4) anos
Investimento:
Mensalidade R$ 673,30 (reajuste de 10% em março de 2025)
Uso das salas ambulatório R$ 20
Supervisão individual R$ 200 (reajuste de 10% em março de 2025)
Programa do Curso
Primeiro ano:
– Freud I
– Iniciando na clínica
– Os primórdios do desenvolvimento emocional
– Escuta Clínica
– História do movimento psicanalítico (primeiro semestre) / Doadores de subjetividade: oficina de criação (segundo semestre)
Segundo ano:
– Freud II
– A obra de S. Ferenczi – A obra de M. Balint
– A estrutura neurótica: teoria e técnica (incluindo os textos técnicos de Freud)
– Escuta Clínica
– Doadores de subjetividade: Atelier de Contação de histórias
Terceiro ano:
– Freud III
– A obra de D. Winnicott
– Estruturas não neuróticas: teoria e técnica (psicose, estados narcísicos)
– O pensamento clínico na Escola Inglesa (Klein, Bion e seus pensadores atuais)
– Doadores de subjetividade: escrita criativa e psicanalítica
Quarto ano:
– Freud IV
– As psicopatologias atuais: teoria e técnica
– O pensamento clínico contemporâneo (T. Ogden, Bollas, Roussilon)
– O pensamento clínico da Escola Francesa (a turma escolhe dois autores)
– Escuta Clínica (primeiro semestre) / Doadores de subjetividade: Oficina de expressão corporal (segundo semestre)
Professores:
Aline Santos e Silva
Ana Cláudia Moraes
Beatriz Chwartzmann
Beatriz Regina Neves
Carla Kras
Célia Stadnik
Daniele Abreu
Eliane Goldstein
Fabiana Taques
Fabrício Marchiori
Fernanda Mattar Testa
Fernando Basso
Giovanna Miron dos Santos
Ivanosca Martini
Lisandra Guillen
Lizana Dalazen
Lucia Thaler
Luciana Saraiva Schmal
Luisa Rizzo
Mara Noemia Buchorn Brum
Marcella Farina
Maria de Fátima Freitas
Marli Bergel
Marllon Cuty
Mery Wolff
Paula Sarmento Leite
Paulo Soroka
Rachel Rubin
Tatiana Giron Cardon
Thais de Lima Muller
Thais F. Starling
Tieli Soldi
Thais Haas Kaoara Marini Gabriela Zanardo
Supervisores Formação Adultos:
Ana Claudia Moraes
Ângela Wirth
Beatriz Chwartzmann
Carla Krás Borges Figueiredo
Eliane Goldstein
Fabiana Taques
Fabricio Marchiori
Fátima Freitas
Giovanna Miron
Ivanosca Martini
Luciana Saraiva Schmal
Lucia Tahler
Luísa Rizzo
Mara Brum
Marcella Farina
Marli Bergel
Marllon Leal Cuty
Mery Wolff
Paula Daudt Sarmento Leite
Thaís Starling
Auxiliares de ensino:
Clara Faes Schornardie
Daniela Poli
Denise Míssel
Flora Mota
Jan Ruschel
Maiara da Silva Bertuol
Márcia Azambuja
Maria Clarice Leão Pires